Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Pada Peserta Didik di Madrasah Aliyah Al-Mukarram Long Ikis
Deskripsi Fisik : xvi, 56 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 55
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 18 Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 101 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 98
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Chromebook Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 3 Loa Janan
Deskripsi Fisik : xviii, 99 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 94
Efektivitas Penerapan Model Snowball Throwing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fiqh di MTs Noor Iman Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 89 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 85
Upaya Guru Dalam Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an Siswa di MTs Ma’arif NU 1 Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 70 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 66
Problematika Pembelajaran PAI Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Pada Siswa di SMA Negeri 1 Kenohan
Deskripsi Fisik : xix, 70 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 68
Program Literasi Al-Qur’an Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an Bagi Siswa di SMP Negeri 15 Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 84 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 81
Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Syair Lagu Religi Harris J Album Salam
Deskripsi Fisik : xv, 180 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 174
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 21 Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 80 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 77
Pengaruh Manajemen Sarana dan Prasarana Terhadap Proses Pembelajaran di SMAN 1 Loa Kulu
Deskripsi Fisik : xvii, 96 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 93
Search Result
Ditemukan 65 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 7 halaman
Permintaan membutuhkan 0,02615 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







