Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dalam Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dalam Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda

XML

Nurdita Utari Chairini, 2021. “Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dalam Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Ibitidaiyah Negeri 2 Samarinda”. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Hj. Fathul Jannah. M.SI dan Fathiyatulhaq Mai Almawangir, M.Pd.
Latar belakang penelitian ini adalah berlangsungnya pembelajaran online perlu pendampingan dan bimbingan oleh orangtua di rumah namun mungkin tidak semua orangtua dapat melakukan bimbingan orangtua kepada anaknya dikarenakan sibuk bekerja atau terlalu banyak anak yang diawasi atau sibuk organisasi yang dapat mengakibatkan anak mengalami kesulitan belajar dan hasil belajarnya kemungkinan menurun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bimbingan orang tua dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan menyebarkan angket pada populasi sebanyak 126 siswa dan sampel 64 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan adalah correlation product moment.
Berdasarkan hasil penelitian, pengaruh bimbingan orangtua dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar fiqih siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda diperoleh hasil r = 0,9119 yang interpretasinya berada pada nilai 0,8 – 1 yang berarti “sangat berpengaruh”. Sedangkan hasil dari tℎ????tu???????? = 17,49 berdasarkan daftar distribusi tingkat signifikansi kepercayaan 5% adalah 1,669 dengan kontribusi bimbingan orangtua dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar siswa yaitu 83%.. Maka dengan demikian bahwa tℎ????tu???????? lebih besar dari ttab???????? , berarti bimbingan orangtua dari Educator, Motivator, fasilitator dan Inspirator dalam pembelajaran online sangat berpengaruh terhadap hasil belajar fikih siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Samarinda.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Nurdita Utari CHAIRINI - Personal Name
Student ID
17.1110.1158
Dosen Pembimbing
Dr. Hj. Fathul Jannah, M.SI. - - Dosen Pembimbing 1
Fathiyatulhaq Mai Almawangir, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail