Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS) Terhadap Akhlak Mahmudah Siswa di SMA Negeri 4 Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS) Terhadap Akhlak Mahmudah Siswa di SMA Negeri 4 Samarinda

XML

Zamieka Sabella, 2024. “ Pengaruh Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (Rohis) Terhadal Akhlak Mahmudah Siswa di SMA Negeri 4 Samarinda. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda (UINSI)”. Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Darwis, M.S.I dan Ibu Amalia Nur Aini, M.Pd. Latar belakang penelitian ini adalah Pendidikan memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia secara bertahap mulai dari pengembangan pengetahuan, penguasaan keterampilan dan pembinaan akhlak mahmudah siswa. Akhlak mahmudah terbentuk dari sebuah proses pembiasaan diri melakukan perbuatan yang baik secara terus-menerus untuk merubah siswa menjadi lebih baik tidak hanya didalam kelas tetapi juga diluar kelas. Salah satu kegiatan yang menjadi wadah pembinaan akhlak siswa diluar jam pelajaran yaitu ekstrakurikuler kerohanian Islam (Rohis). Berdasarkan observasi awal Ekstrakurikuler ini dijadikan tempat untuk pengembangan kreativitas dan menambah pengalaman serta wawasan keislaman sebagai penunjang pembinaan akhlak mahmudah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kegiatan ekstrakurikuler kerohanian Islam (Rohis) terhadap akhlak mahmudah siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa/i SMA Negeri 4 samarinda yang berjumlah 1.130 siswa dengan menggunakan teknik sampling yakni purposive sampling. Kriteria sampel dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler kerohanian islam (Rohis) yang berjumlah 25 siswa. Penelitian ini menggunakan analisis data berupa uji hipotesis dengan menggunakan uji t parsial dan uji koefisien determinansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis dengan metode uji t parsial ada pengaruh yang signifikan dibuktikan dari hasil sebesar 5.157, sebesar 1.713 dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 0,05 serta kontribusi dalam kegiatan ekstrakurikuler rohis terhadap akhlak mahmudah siswa memperoleh hasil sebesar 0,536 atau 53,6% sisanya dipengaruhi oleh faktor yang lain. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh kegiatan ekstrakurikuler rohis terhadap akhlak mahmudah siswa.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Zamieka SABELLA - Personal Name
Student ID
20.1110.1019
Dosen Pembimbing
Drs. Darwis, M.SI - - Dosen Pembimbing 1
Amalia Nur Aini, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Lismina, S.Ag., M.Pd.I. - - Ketua Penguji
Drs. Darwis, M.Si - - Penguji 1
Amalia Nur Aini, M.Pd. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail