Skripsi-PBA
Pengaruh Faktor Internal dan Eksternal terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab UINSI Samarinda
- Bagikan:
Chikanti Fajriani Amanda, 2023. “Pengaruh Faktor Internal dan Eksternal terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab UINSI Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Syarifaturrahmatullah, M.Pd dan Dr. Edy Murdani Z., M. Pd.
Pembelajaran bahasa Arab memiliki rintangan tersendiri terkhusus di Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, karena tentu setiap mahasiswa memiliki besar minat yang berbeda untuk menghadapi perkuliahan bahasa Arab. Menurut Abdul Rahman Saleh dan Muhhib Abdul Wahab, minat diartikan sebagai suatu kecenderungan untuk memberikan perhatian dan bertindak terhadap orang, aktivitas atau situasi yang menjadi objek dari minat tersebut dengan disertai perasaan senang. Besar minat yang mahasiswa miliki terbentuk dari adanya faktor pengaruh pembelajaran. Faktor pengaruh belajar mahasiswa terbagi menjadi dua yaitu faktor internal, yang berasal dari dalam dan faktor eksternal, yang berasal dari luar.
Peneliti menjadikan kedua faktor tersebut sebagai variabel bebas penelitian sedangkan variabel tetapnya adalah minat belajar mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab. Jadi, tujuan penelitian ini adalah untuk mencari besar pengaruh antara faktor internal terhadap minat belajar bahasa Arab dan besar pengaruh faktor eksternal terhadap minat belajar bahasa Arab mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda.
Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode regresi linier berganda dengan teknik Purposive Sampling. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 75 mahasiswa semester 3 Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda dengan instrumen penelitian yakni observasi, wawancara, survei, kuisioner, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil analisis data, maka ????1 di terima yang diartikan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara faktor internal terhadap minat belajar bahasa Arab mahasiswa PBA UINSI Samarinda. Dan variabel faktor eksternal terhadap minat belajar bahasa Arab mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda berpengaruh positif berdasarkan hasil analisis instrument wawancara, maka H2 di terima yang artinya faktor eksternal memiliki pengaruh positif terhadap minat belajar bahasa Arab mahasiswa. Adapun pengujian antara faktor internal dan eksternal secara simultan terhadap minat belajar bahasa Arab mahasiswa PBA UINSI Samarinda yaitu tidak berpengaruh secara positif.
Setelah melakukan penelitian, peneliti berkesimpulan bahwa faktor internal memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap mahasiswa sehingga diperlukan pengoptimalan kembali niat dan tekad mahasiswa selama belajar bahasa Arab di masa perkuliahan. Sama halnya dengan faktor eksternal yang mempengaruhi minat belajar bahasa Arab agar mahasiswa dapat mengontrol dan mengidentifikasi kembali dalam kehidupan sehari-hari selama perkuliahan.
Kata Kunci: Minat belajar, faktor internal, faktor eksternal.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Chikanti Fajriani AMANDA - Personal Name
|
| Student ID |
19.1120.3045
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Kautsar Eka Wardhana, M.Pd. - - Ketua Penguji
Syarifaturrahmatullah, M.Pd. - - Penguji 1 Dr. Edy Murdani, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
88204
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Arabic
|
| Penerbit | PBA-FTIK : Samarinda., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |